科研引领 积极探索教改新课题
——“指向核心素养的教学改革”科研培训
面对新课改带来的机遇与挑战，阜外一小时刻不敢懈怠，紧紧抓住教改这一关键问题，深入开展系列教研活动和科研培训，以科研引领学校发展，促进学校教育教学水平进一步提升。
2019年5月14日下午，阜外一小全体教师共同参与了关于“指向核心素养的教学改革”的专题科研培训。培训会上科研室主任寒梅结合大量的教育教学实例，用例证法、数据分析法、现场模拟等不同的方法，带领全体教师共同研讨“指向核心素养的教学改革”。寒主任结合社会关注的教育热点及学校自身的教学特点，运用大量生动的案例、形象的比喻，深入浅出地帮助老师们了解了“校本教研的特点”、“问题学习与情景化教学”、“大单元备课”等关键性概念，从不同角度深入挖掘此次教学改革的实质；引导教师深入理解学科核心素养的实质，激发教师参与教学改革的积极性，并启发教师自主设计大单元教学方案。培训气氛轻松，教师们学有所获，课后反馈良好。
今后，阜外一小将始终坚持科研兴校的基本理念，在教育教学活动中深入开展课题研究，在西城教育现代化进程中，探索教学模式新思路、探索科研实践新路径，关注教师专业化成长、关注学生必备品格和关键能力形成，不断深化学校办学内涵、提升学校办学品质！